导入篇：思维导图的起源
单元目标：使学员了解思维导图的起源与发展，并认识到该工具所产生的价值。
单元内容：
1. 思维导图工具的起源
1）东尼 · 博赞的困惑
2）来自天才的启示
2. 思维导图工具的当前应用及产出价值
应用案例

第一单元：思维导图原理篇
单元目标：
使学员在了解大脑功能的基础上，明白思维导图背后的原理；通过分析当今社会发展趋势，使学员了解运用思维导图的意义。
单元内容：
1. 什么是思维导图
2. 大脑的秘密
1）左右脑的分工及特点
2）大脑一直在进化
3）右脑思维的3大推动力
3. 思维导图应用与当今社会发展趋势的契合

第二单元：思维导图制作篇
单元目标：
充分调动学员的右脑思维，掌握手绘及软件应用的相关技巧，并对归纳力、关键词、简笔画进行重点练习
单元内容：
一、整体绘制七要素
二、手绘技巧练习
1. 四原则
1）突出重点
2）发挥联想
3）清晰明白
4）形成风格
2. 三要素：
1）归纳力训练
2）关键词训练
3）简笔画训练
三、主题综合练习
四、软件技巧练习
MindManager软件应用技巧

第三单元：思维导图应用演练篇
单元目标：本章将左右脑功能进行结合，使思维导图工具在各种问题的分析与解决方面发挥其功效及价值
单元内容：
一、分析能力训练
1. 问题分析的思维导图
2. 开始一项新的商务风险投资的思维导图
3. 谈判的思维导图
4. 家庭事务计划的思维导图
二、梳理能力训练
1. 问题解决的思维导图
2. 项目管理的思维导图
3. 沟通与演讲的思维导图
4. 客户关系维系的思维导图
5. 打电话的思维导图
三、总结能力训练
1. 会议纪要形成思维导图
2. 把一本书变成一张簿纸的思维导图
四、实际工作应用练习